UNE CLE 2007 POUR DEMARRER en HIST-GEO

1-Pour qui ?

Le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a souhaité que chaque nouvel enseignant reçoive, dès son entrée dans la profession, une clé USB qui lui permette de découvrir la richesse et la variété des ressources numériques pédagogiques dans sa discipline ( uniquement 3 disciplines sont concernées actuellement)
Donc, seuls les enseignants néo-titulaires, dans leur première année d'enseignement, reçoivent cette clé qui leur est personnelle, avec identifiant.
Le 23 mars 2007, dans l'académie de Caen, 21 enseignants ont reçu cette clé.

2-Installation-Configuration

Cette clé, prête à fonctionner, a été remise avec un identifiant personnel et n'est distribuée qu'une seule fois (attention à ne pas la perdre !). Les droits sont limités, en général à l'utilisation en classe et à l'impression de documents. Le Men précise : "Vos collègues peuvent bien entendu découvrir grâce à vous le contenu de votre clé mais, attention, les droits d'usage négociés ne concernent que les nouveaux enseignants."

Pour utiliser votre clé, vous devez l'insérer dans un port USB de votre ordinateur ; il vous suffit alors d'ouvrir le répertoire de votre clé et de lancer l'application « Une clé pour démarrer 2007» en cliquant sur l'icône « cle2007 ».

Fonctionnement :
- s
ous window XP essentiellement (pou W98, vous devez télécharger le pilote adapté à la clé : pour l'installer, vous pouvez suivre le mode d'emploi associé.)
-sous Mac
- ne fonctionne pas sous Linux

Mise à jour
:
La clé utilise un système distant de type "client-serveur" qui permet une mise à jour à chaque utilisation.
 
Capacité :
La clé a une capacité de 2Go, ce qui permet de stocker ses documents directement dans la rubrique "espace personnel"
 

 

Proxy :
Si votre clé ne fonctionne pas depuis le réseau de votre établissement, vous devez demander à l'administrateur réseau les paramètres du proxy et les insérer dans le navigateur de la clé. De retour à votre domicile n'oubliez pas de faire l'opération inverse, c'est-à dire de recocher la case "accès direct à Internet". Voir la page explicative sur l'académie de Reims

 

3-Le contenu

Des ressources numériques officielles et institutionnelles disponibles en ligne, classées par thèmes des programmes ou par banques de données.
A savoir : La fenêtre d'affichage est réduite, en 800/600 pixels, pour pouvoir s'adapter à tout type d'écran.



LIENS INSTITUTIONNELS

Uniquement des sites officiels et institutionnels
" La partie Liens institutionnels regroupe les programmes scolaires de la discipline concernée et des sites d'information du ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (nationaux ou académiques) ou d'établissements publics." Donc, aucun lien vers des sites éducatifs de collègues ou associatifs...
pas de sous rubriques

RESSOURCES POUR ENSEIGNER
C'est la partie la plus riche en liens mais aussi la plus confuse...
"La rubrique Ressources pour enseigner donne accès à des ressources numériques et des logiciels éducatifs ainsi qu'à des ouvrages encyclopédiques ou de référence. Une entrée thématique permet d'atteindre directement une ressource pouvant enrichir l'enseignement d'un point spécifique du programme. "
dificile de retrouver un lien tant les sous rubriques sont nombreuses et l'arboresence complexe...
voir également cette page PDF de l'académie de Reims

Exemple dans "Collège >Géo et Hist
Exemples
 

 


Liste des ressources "banques de données" en Hist-Géo
format PDF

Liste des ressources documentaires spécifiques au format PDF

 

 

EXEMPLES d'USAGE

"L'entrée Exemples d'usages propose, sous forme de fiches ou de films, des pistes d'utilisation des TIC en classe."
Très pauvre... 4 liens, c'est tout.


BOITE A OUTILS
"la Boîte à outils contient l'ensemble des outils nécessaires au bon fonctionnement des ressources et des logiciels"
Très peu d'outils : 5 logiciels ... malgré la profusion d'outils libres, gratuits et freeware .

et enfin, un menu un peu caché
INFORMATIONS COMMERCIALES
" Les éditeurs, publics et privés, ont été largement impliqués dans l'élaboration et la conception des clés. Ils ont proposé des conditions commerciales exceptionnelles qui permettent aujourd'hui au Ministère d'offrir aux nouveaux enseignants pendant l'année 2007 de nombreuses ressources (plus de 75) qui ne sont normalement accessibles que sur abonnement ou après achat d'un produit."

4-Quel accès aux ressources gratuites?

Les droits d'utilisation et de téléchargements de certaines des ressources payantes sont mis gratuitement à votre disposition pendant un an, exclusivement par un accès au travers de cette clé .

Il faut clairement distinguer :
- les ressources librement accessibles
http://www.... = adresse web classique

- les ressources payantes dont l'accès n'est rendu possible que par l'intermédiaire de la clé au moyen de l'affichage :
Accès à la ressource

ATTENTION:
ci-dessus le site TV n'est pas en accès libre (adresse web)


et ci contre le site TV est en accès libre mais limité !
==> Jalons sur l'histoire et Ste TV


RESSOURCES HG habituellement payantes en ligne auxquelles la clé donne un accès exceptionnellement gratuit pendant l'année.
liste intégrale des ressources habituellement payantes (PDF, 16 Ko)

Editeurs & Ressources habituellement payantes
en ligne et à télécharger
Canal Numérique du Savoir
Images de France
Cd cartes géographie 5ème et histoire 4ème
Texteimage
Le site.tv
Le Petit Robert
Jalons pour l'histoire du temps présent
Ed DPF diapofilm
Les paysages géographiques (! à télécharger)
Ed La Découverte
Encyclopédie de l'état du monde
Encyclopédie Universalis
Encyclopédie Universalis

Jeriko
Apprendre la télé, le JT Histoire-géographie (! à télécharger)
Egypte ancienne (! à télécharger)
Le Louvre version éducation (! à télécharger)
Orsay version éducation (! à télécharger)

KNE
Atlas Magnard
Larousse - Encyclopédie
MER - Encyclopédie en Ligne
Mindscape
L'Histoire de France - Universalis H (! à télécharger)
Comprendre le XXème siècle (! à télécharger)

Nouveau Monde Ed
Images de guerre (! à télécharger)
Archives de guerre (! à télécharger)
Explorer le Moyen-Age (! à télécharger)

Sceren CNDP
La France et les Français pendant la seconde guerre mondiale
J'ai vécu au XVIIIème siècle (! à télécharger)
La ville américaine (! à télécharger)
Eglise et vie religieuse au Moyen-Age (! à télécharger)

 

DIFFICULTES:

Il n' existe pas d'accès "gratuit" via certains  menus comme "Thèmes abordés"... ce qui est bien regrettable ...
Ainsi  l'accès "gratuit" pour Jalons pour l'histoire et Site TV est toujours possible via :

Ressources pour enseigner > ressources documentaires >transversales > sites de référence>
OU
Ressources pour enseigner >Banque de données >Indispensables>Banque de données>

Ci dessous les consignes (compliquées) du site Educnet

Comment voir l'intégralité d'une vidéo du site.tv à partir de l'entrée Thèmes abordés sur la clé d'histoire et géographie ?

Un double accès au site.tv existe sur la clé USB en histoire et géographie :
= un accès à la plate-forme gratuite par Thèmes abordés
= un accès à la plate-forme payante par Banques de données .

Pour voir l'intégralité d'une vidéo, fonctionnalité limitée à la plate-forme payante, à partir de la déclinaison des différents points du programme (dans Thèmes abordés ), il faut procéder à l'opération suivante :
1) ouvrir Banques de données et suivre le chemin suivant : Indispensables/ Banques de données/ le site.tv /accès à la ressource
2) ouvrir une liste de séquences relevant du site.tv en relation avec des points du programme d'histoire ou de géographie, quel que soit le niveau, cliquer sur l'une des vidéos, repérer dans la fiche de description de la ressource la mention « Voir la vidéo », ouvrir la vidéo et la fermer ensuite
3) réduire la fenêtre et maintenir ouvert le site
4) ouvrir Thèmes abordés , repérer, s'agissant d'un point du programme qui vous intéresse des ressources relevant du site.tv, accéder à la liste des ressources puis à une ressource, ouvrir la fiche de description de la ressource et repérer la mention « Voir la vidéo ». Vous pourrez voir alors la totalité de la vidéo.


Attention le site Tv est en accès libre et gratuit mais LIMITE :
vous n'avez droit qu'à 15 téléchargements au total !
Information complémentaire en date du 27 mars 2007

5-Pistes pédagogiques d'utilisation

Dossier INA

L'Ina ?
L'Institut National de l'Audiovisuel est le principal site d'archives audiovisuelles ...du monde ! en effet, il a archivé et restauré plus de 70 ans de programmes radio et TV soit 2,5 millions d'heures et 1 million de documents photos (en 2015 l'ensemble du fond sera sauvegardé). Aucun autre Etat ne possède une telle richesse. Actuellement l'Ina continue de collecter 300.000 heures de programmes par an. Depuis 2004, l'Ina propose un accès aux professionnels (Inamedia) et grand public (Ina) à qui il propose en consultation ou téléchargement 100.000 émissions de Tv ou radio.

Quelques rubriques éducatives importantes:

Apprendre
Ce nouvel outil pédagogique né en 2006 propose une approche éducative et pédagogique d'archives sélectionnées et présentées par niveau scolaire. Il est destiné aux élèves et aux enseignants, avec une fiche média détaillée, "en savoir plus" qui permet d'approfondir, "rebondir vers d'autres médias" pour accéder à des documents liés.
Exemples en 5° Reims: Cathédrale du sacre (hist) SOS racisme (Ed Civ) Les lumières de Hong Kong (Géo)
Attention, mise à disposition libre uniquement de (larges) extraits, souvent suffisants pour un cours, la vidéo en entier étant payante en location ou achat.

Jalons pour l'histoire du temps présent
En collaboration avec le ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement et de la Recherche, le site a été conçu avec le concours d'enseignants et d'historiens. Il met à disposition des élèves et des professeurs des documents audiovisuels issus de la presse filmée, de la télévision et de la radio de 1919 à nos jours, resitués dans leur contexte historique et médiatique. les documents sont classés par grands thèmes et par une chronologie.
Jalons est accessible directement depuis la clé.
ensuite, il faudra abonner l'établissement (250€ pour un collège et 350 € pour un lycée)

@propos
Des dizaines de grands entretiens patrimoniaux : Mémoires de la Shoah, Itinéraires, Paroles d'historiens... à consulter dans une interface de navigation dédiée :
- sommaire détaillé de chaque entretien
- ligne de temps chapitrée
- transcription intégrale synchronisée
- moteur de recherche
- biographie et bibliographie

Décryptage
des dossiers proposés par le CLEMI pour l'apprentissage aux medias via des thématiques régulièrement renouvelées. Actuellement, les présidentielles.

Quelques pistes pédagogiques pour " Jalons pour l'histoire du temps présent"

-Sur CINEHIG, les ressources pédagogiques concernant les "Jalons pour une histoire du temps présent" ont été réorganisées.
http://www.cinehig.clionautes.org/rubrique.php3?id_rubrique=42

-Comment utiliser "Jalons" sur le site de l'académie de Reims http://www.ac-reims.fr/datice/hist-geo/boite-a-outils/cle_usb/ina.htm

-Travaux Niveau 3°
réalisés par N Rocher et B Papet du collège d'Heyrieux http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/hg/articles.php?lng=fr&pg=424

-Travailler sur la libération de Paris http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article416

Sur Clio Lycée :
Les enjeux de la construction européenne : Les élèves répondent à un questionnaire en autonomie sur des vidéos extraites du site "Jalons" de l'INA. Les questions permettent aux élèves de comprendre les étapes de la construction européenne mais amènent aussi à une réflexion sur l'écolution des médias. http://www.lycee.clionautes.org/article.php3?id_article=266
La télévision et les élections présidentielles sous la Vème république Les élèves répondent à un questionnaire en autonomie sur pluisieurs vidéos extraites du site "Jalons" de l'INA. Télécharger la fiche-prof http://www.lycee.clionautes.org/article.php3?id_article=267
La guerre d'Algérie à partir des images d'actualités **. Les élèves répondent à un questionnaire en autonomie sur des vidéos extraites du site "Jalons" de l'INA. http://www.lycee.clionautes.org/article.php3?id_article=265
Idéologie du régime de Vichy - A partir de vidéos extraites du site "Jalons" de l'INA, utilisées comme corpus documentaire, les élèves répondent aux questions puis classent les documents derrière les mots de la devise de Vichy http://www.lycee.clionautes.org/article.php3?id_article=264


Site TV
Pistes sur le site d'Amiens

J'ai vécu au XVII°
Module de seconde avec "J'ai vécu au XVIII ème siècle" http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article96
En classe de 4° http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article95

 

N° 56, décembre 2006

Le dossier de l'ingénierie éducative Des outils pour l'histoire

Des ressources de la préhistoire multimédia à la clé USB du Ministère. Des hyperpaysages d'Internet aux diaporamas d'élèves. Et, sur le Web mutualiste, de la carte dessinée à plusieurs mains distantes à la pérennisation numérique de données inconnues jusqu'à maintenant.

6-Les autres clés

Il existe de nombreuses clés Usb mais leur principe est totalement différent :
-cette" clé pour démarrer" contient essentiellement des LIENS vers des ressources du net, payantes et gratuites.
-toutes les autres clés comportent avant tout des outils, cad des programmes libres ou gratuits, prêts à l'emploi ce qui facilite la vie des utilisateurs nomades et donc des enseignants.

En particulier, la distribution "Bureau de Poche du Prof HG" est tout à la fois Lanceur, Bureau privé avec une interface originale et Compilation de nombreux logiciels (libres, freewares ou démo) préinstallés fonctionnant sur tout PC Windows. L'interface, simple et très conviviale, propose:
-des dizaines de logiciels classés, de la suite bureautique aux divers utilitaires (lecteur multimédia retouches d'images...)
-un ensemble de logiciels disciplinaires HG avec les outils OOo.HG (Atlas'OOo, Cart'OOo et Chron'OOo-), des logiciels de cartographie, divers outils pédagogiques.
- des ressources disciplinaires classées (sites web)
- un espace de travail " Mes documents " pour stocker ses données.

Il contient toutes les applications dont vous avez besoin professionnellement comme enseignant d'histoire-géographie ainsi que des ressources pédagogiques classées

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Clé USB références :
- http://www.ac-reims.fr/datice/hist-geo/boite-a-outils/page_cle.htm
- http://www2.educnet.education.fr/priorites/cle-usb/
- http://www.ac-nice.fr/histgeo/multim/cle2007.htm
- http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/enspro/Pedadispl_lh/histoire_geo/
connaissez-vous la clé USB irondrive pour les militaires ? http://www.clubic.com/forum/insolite-cle-usb-grenade-pour-les-militaires-t422893.html