LES INFOS DU CARIM HIST-GEO
Centre Académique de Ressources Informatiques et Multimédias en Hist-Géo
Académie de Caen
N°27.  Sept-octobre 2007

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Publication bimestrielle d'informations HG & Tice, diffusée via la liste des profs HG de l'académie de Caen
Lecture en ligne http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/letcarim/letcarim.htm

1-ACADEMIE DE CAEN
-Site académique
-Carim : Animations et Formations
-Actualités Basse Normandie
2-PRODUCTIONS-PUBLICATIONS
-Logiciels HG
-Cédéroms et dévédéroms HG
-Ouvrages et Revues
-Autres nouveautés
3-WEB & PEDAGOGIE
-Histoire
-Géographie
-Cartographie
-Ed Civ
-Divers pédagogie
4-OFFICIEL
5-AGENDA

1-ACADEMIE DE CAEN

FORMATIONS PAF :TICE & HG

FORMATIONS  PAF 2007/2008 ATTENTION: INSCRIPTIONS DU 3 au 25 SEPTEMBRE 2007 =>voir le PAF sur GAIA
STAGES TICE & HIST GEO
CREER FACILEMENT SES DOCUMENTS PEDAGOGIQUES EN HG 3 X 6 h  1 jour en Décembre 1 jour en Janvier 1 jour en F évrier 16 places PAF page 45	07A0050116  DIVERSIFIER LES DÉMARCHES EN HG 12945 CRÉER FACILEMENT SES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES Objectifs :Etre efficace dans la conception de tout document pédagogique numérique en utilisant les nouveaux modules : Cart'Ooo, Atlas'Ooo, Chron'Ooo, Diap'OOo de la suite libre et gratuite Openoffice. voir le site OOo.HG http://ooo.hg.free.fr Contenu et démarches: Réalisation de documents pédagogiques intégrant des cartes, croquis, chronologies, photos, graphiques uniquement à partir de la suite OpenOffice en vue d'une diffusion papier ou écran. Maîtriser des fonctions avancées. Diffuser et échanger ses réalisations sous divers formats et présentations. Programmation : J 1 : Découverte d'OOo, notions de dessin vectoriel. Insertion et modification d'images, de cartes et graphiques de l'Atlas'OOo . Conception de chronologies (Module Chron'OOo). Création de documents pédagogiques. J2 : Module Cart'OOo. Initiation via la conception guidée d'un croquis de la B Normandie puis réalisation d'un document pédagogique (croquis personnalisé). J3 : Module Diap'OOo. Conception d'objets animés au format Flash (diapositives type "powerpoint"). Conception de modèles de documents. Maîtrise des fonctions avancées. Diffusion et échange des réalisations du stage Formateur : Gilles Badufle
EXPLOITER TOUTES LES RESSOURCES NUMERIQUES EN HG 3 X 6 h  1 jour en Décembre 1 jour en Janvier 1 jour en F évrier 16 places PAF page 45	07A0050116  DIVERSIFIER LES DÉMARCHES EN HG 12946 EXPLOITER TOUTES LES RESSOURCES NUMERIQUES EN HG Objectifs: Approfondir ses pratiques pour mieux utiliser et partager outils et ressources TICE d'histoire géographie. Pratiquer les ressources numériques du web (Sites web, Google Earth, Géoportail, cartographie...) et hors ligne (logiciels) pour concevoir des activités pédagogiques. Etre autonome et mobile avec sa clé USB. Contenu et démarches: Présentation et manipulation des diverses ressources. Conception de documents d'exploitation pédagogique avec publication numérique. Publier, échanger et diffuser les réalisations pédagogiques en intranet/internet sous forme de "livres interactifs". Exploiter sa clé USB. Formateur : Gilles Badufle
STAGES TICE TRANSDICIPLINAIRES
EXPLOITATION PEDAGOGIQUE DU WEB 2X6H 2° trim Formation transdisciplinaire 2° trimestre PAF page 35 16 places	07A0050169 : EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE DU WEB 130441 EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE DU WEB Objectifs:  Mieux chercher, récupéreret expmoiter les documents du web, en particulier dans lecadre d'activités pédagogiques, pour faire une publication numérique Contenus et démarches: Recherche documentaire approfondie avec et pour les élèves. Publier ses signets pédagogiques. L'utilisation du navigateur pédagogique R2i. De la récupération classique des documents à l'utilisation d'outils gratuits de "prise de notes". Conception d'un cahier multimédia intégrant tout type de document avec divers logiciels. Méthodologie dans le cadre d'un IDD ou TPE Formateur Gilles Badufle
CREATION D'EXERCICES PEDAGOGIQUES INTERACTIFS    3 X 6 H 2° trimestre Formation transdisciplinaire 2° trimestre PAF page 35 16 places	07A0050168 TIC: CRÉATION D'EXERCICES PÉDAGOGIQUES INTERACTIFS 13040 CRÉATION D'EXERCICES PÉDAGOGIQUES INTERACTIFS Objectifs:  Concevoir divers types d'exercices interactifs et les positionner en intranet ou internet (par l'enseignant ou l'élève) Contenus et démarches: -Initiation au logiciel gratuit "Hot Potatoes" : configuration puis création d'exercices (divers quiz, exercice à trous, mots mêlés, mots croisés, glisser/déposer...) -Utilisation d'autres logiciels gratuits : Netquiz, Netquipro et Quizfaber (en français). -Insertion de textes, images, aide -Transposition en htm (page web)  puis création d 'une page index et mise en ligne (intranet/internet) Formateur : Gilles Badufle

 

CARIM : ANIMATIONS

Animations du Carim HG, le mercredi après midi,au Collège O Mirbeau de Trévières, uniquement sur Rendez-Vous

-Prendre contact par mail pour toute demande de conseils et d'aide :
>Présentation du Carim, du site académique et du "bureau pédagogique"
>Démonstration d'OOo.Hg avec CART'OOo : croquis avec OpenOffice, suite libre et gratuite.
>Comment équiper sa salle HG/le cabinet HG en matériel et logiciel ? utiliser le vidéo projecteur? utiliser une salle en réseau ?
>Utilisation de la logithèque et cédéthèque du carim
>Aide et conseils pédagogiques et/ou techniques

SECTIONS EUROPEENNES en lycée 

La rentrée pour les sections européennes en lycée : Réunion avec les IPR de Langue et d'histoire géographie : LUNDI 1 er Octobre 2007, Lycée Fresnel CAEN De 9h à 17 heures Thème : l'évaluation de l'épreuve orale du Baccalauréat à la lumière du nouveau cadre européen des langues Lire le dossier complet

ACTUALITES Basse Normandie

La dernière chronique internet de notre collègue Daniel Letouzey :
CHRONIQUE INTERNET HISTORIENS & GEOGRAPHES No 399
http://aphgcaen.free.fr/chronique/399/aphg399.htm

-Caen vue du ciel :visite virtuelle sur un plan interactif http://www.ville-caen.fr/Tourisme/caenvuesduciel/index.htm

-Une sélection des reportages (villes, cathédrales, chateaux...) tournés par France 3 Normandie . http://normandie.france3.fr/emissions/32595360-fr.php

-Les dossiers des "echos" http://www.lesechos.fr/regions/b_normandie.htm

-Nouveau site "le Mulberry d'Omaha Beach":"http://omahabeach.mulberry.free.fr" un ensemble de photos et de documents sur le port artificiel qui a été construit en 1944 devant Omaha Beach.

2-PRODUCTIONS-PUBLICATIONS

LOGICIELS :

Quizfaber désormais en français Quizfaber est un freeware réputé et convivial de création d'exercices interactifs, qui n'existait qu'en Italien ou anglais... Cet exerciceur permet en effet: -intégration sur une même page des 6 types d'exercices avec note globale -coefficients variables selon les questions -création automatique d'une page index des divers exercices -module de gestion du temps -possibilité d'intégrer des questions ouvertes (non évaluées, bien sûr) -configuration souple des pages avec possibilité d' ajouter des renseignements et remarques complémentaires (avant, après les questions, lors de la correction...) - affichage détaillé des résultats -possibilité de  transmission des résultats des élèves par email   ou en réseau via un  script CGI -possibilité d' obliger les élèves à s'identifier : nom et classe avant de commencer l'exercice. -possibilité d'imprimer le quiz pour le faire sur "papier" ! -possibilité d'intégrer du multimédia et des sons associés aux évènements => voir en démo un exemple de réalisation qui présente les différentes possibilités du logiciel (temps limité à 5mn - Bien valider avec OK les réponses) Tous les menus sont traduits en français et le site propose démonstration et aide. http://quizfaber.free.fr/ traduction et réalisation du site par Gilles Badufle

 

Géoportail : http://www.geoportail.fr/index.do Nouvelle interface plus riche, avec divers "niveaux" de visualisation, davantage de couches à superposer, et, possibilié de naviguer en 3D mais il faut avoir téléchargé et installé le logiciel "TerraExplorer"

avec le dernier dossier du site académique de Caen
Google Earth : http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/gearth/index.htm et
Géoportail : http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/geoportail/index.htm
et le dossier du café pédagogqiue : "Géomatique, la déferlante Google Earth" 

Clés USB
- -Dossier "Clé Usb HG" pour les néotitulaires Quelques conseils pour mieux utiliser cette clé qui devrait être distribuée aux nouveaux jeunes collègues de l'académie

Suite Portable Hist-Géo Une nouvelle clé qui remplace désormais le "Bureau de Poche du Prof HG" (dont le site ferme après avoir eu plus de 30.000 visiteurs en 7 mois). Le lanceur du bureau de poche ayant progressivement évolué vers un produit en shareware (Feather Office), il n'était pas souhaitable de continuer dans cette direction. Le nouveau produit qui reprend et enrichit l'ancien, est désormais basé sur le "libre" ; aussi est-il gratuit, en libre téléchargement pour tous, et, surtout, totalement indépendant.

La Suite Portable Hist-Géo , basée sur un nouveau lanceur d'applications libre, propose un Menu simple et très convivial avec une sélection de plus de 80 logiciels : de la suite bureautique OOo aux divers utilitaires avec tous les logiciels internet et multimédia incontournables ainsi que 20 produits "en ligne" un ensemble de logiciels disciplinaires HG avec les outils OOo.HG (Atlas'OOo, Cart'OOo et Chron'OOo), des logiciels de cartographie... des ressources disciplinaires Hist-Géo indispensables classées par thèmes (85 entrées) en double accès par le menu et via les "Marque-pages" de Firefox. des ressources pédagogiques (logiciels de création de livres multimédia et d'exercices interactifs) un accès direct aux télévisions en ligne & radios un espace de travail "Mes documents" pour stocker ses données avec association de fichiers : un clic sur un fichier stocké lance le programme associé sur la clé. la possibilité d'ajouter/supprimer des programmes portables (par glisser/déposer), de modifier votre Menu, de configurer spécifiquement des programmes Désormais téléchargement et installation sont allégés avec un fichier de téléchargement beaucoup plus léger que l'ancien (260 Mo au lieu de 360) et une installation très simplifiée avec un assistant qui guide pas à pas. Le site web apporte tous les renseignements utiles et tous les détails sur les logiciels pré-installés. http://suiteportablehg.free.fr/ (conception Gilles Badufle) Complément :lire l'article du Café Pédagogique

 

REVUES et OUVRAGES

-Cybergeo fait peau neuve http://www.cybergeo.eu/

-les cahiers pédagogiques N°454 - Enseigner en classe hétérogène http://www.cahiers-pedagogiques.com/numero.php3?id_article=3153 avec des articles à lire en ligne
et, en rappel, Quelques outils pour et réflexions pour (bien) débuter dans l'enseignement Un numéro transversal disponible en téléchargement (format PDF) au prix de 4,50 euros.

-L'Histoire
http://www.histoire.presse.fr/
L'HISTOIRE

	N° 322 - Juillet / Août 2007 Dossier Spécial : Amérique Latine
	N° 323 - Septembre 2007 Dossier : Le procès des Templiers Il y a 700 ans, le 14 septembre 1307, Philippe le Bel donnait l'ordre d'arrêter tous les templiers présents dans le royaume. Pourquoi cet acharnement du roi contre Jacques de Molay et ses chevaliers ? En ces temps de construction de l'absolutisme et de rivalité avec la papauté, le Temple fut un bouc émissaire. Retour sur l'un des plus grands procès de l'histoire.
	Collections de L'Histoire les grands textes de L'Histoire. HORS SERIE LES COLLECTIONS DE L'HISTOIRE N°36 Héros et merveilles du Moyen Age Entre les XIIe et XVe siècles, une extraordinaire effervescence créatrice donne corps à un nombre incalculable de mythes, de personnages, d'utopies, promis à une très longue vie : Arthur, Mélusine, le Graal, la Table ronde, Robin des bois, les fées, les elfes, et tant d'autres ! A l'occasion de la grande exposition organisée par l'Abbaye Royale de Fontevraud, ce numéro des Collections de L'Histoire explore l'imaginaire médiéval, à la fois familier et profondément dépaysant.

 

-Historia
http://www.historia.fr/

N°729 "Pour entrer dans le vif de l'Histoire" DE GAULLE PAR MAX GALLO Le 27 septembre sort en librairie De Gaulle, les images d'un destin (Le Cherche-Midi). Historia publie en exclusivité des extraits de cet album, avec une interview de Max Gallo qui éclaire toute l'actualité du "Grand Charles". En complément : les dates-clés de la vie du Général, replacées dans leur contexte national et international.

Thématique :Les sociétés secrètes Qu'il soit de famille ou d'Etat, le secret interpelle l'imaginaire des profanes et scelle la communauté des initiés. La société secrète doit être vue avec objectivité, en dépit de l'aura sulfureuse qui l'entoure. Tantôt qualifiée de secte, tantôt d'hérésie, elle est souvent victime de l'ignorance. Un thématique pour dissiper bien des malentendus.

 

-ouvrages

Enseigner l'histoire : un métier, des enjeux 160 pages Enseigner l'histoire aujourd'hui conduit à s'interroger sur les finalités institutionnelles de cet enseignement et sur les attentes des élèves et de la société à l'égard de cette discipline. Cet ouvrage propose aux jeunes professeurs, et aux autres, des repères afin qu'ils puissent se positionner par rapport à ces attentes. En outre, dans une démarche pragmatique, ce livre comporte un rapide tour d'horizon des questions essentielles de la didactique de l'histoire. Ce double éclairage conduit le lecteur, enseignant d'histoire, à comprendre les enjeux de son métier et à y répondre en véritable professionnel. Par notre collègue Gérard Pinson, professeur agrégé d'histoire à l'IUFM de Basse- Normandie et chargé de cours à l'université de Caen. Téléchargez le bon de commande : Références Hachette Education- SCEREN  CRDP Basse-Normandie : 140 B 4220  Prix : 12 €

 

3-WEB & PEDAGOGIE

INDISPENSABLE Le Guide pratique de la rentrée 2007 du Café pédagogique ce guide pratique du café pédagogique, animé par notre collègue F Jarraud, est, une fois de plus, un dossier incontournable pour cette rentrée scolaire. Accueil : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2007/r2007_accueilProfs.aspx Histoire :http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2007/r2007_histoire.aspx Géographie : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2007/r2007_geo.aspx Ed civ & Ecjs : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2007/r2007_ecjs.aspx

DES ENSEIGNANTS INTERACTIFS

HISTOIRE

Des animations sur l'église au Moyen-Age :
- le tympan de l'abbatiale Sainte Foy de Conques
- l'église Sainte-Foy de Conques.
- l'Eglise au Moyen Age (permettant d'analyser les parties principales d'une église et la différence entre art roman et art gothique ) http://stephane.tourneur.ifrance.com/spip.php?article37

et aussi, sur le site académique de Dijon,un dossier de 34 photographies libres de droits, sur La cathédrale Saint-Bénigne de Dijon pour traiter le thème de l'architecture gothique http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/Bourgogne/DocBourg/Stbe/mosaique.htm

Les femmes dans l'histoire
Sur le site académique de Reims,en ECJS, une séquence de 3h en salle informatique en utilisant plusieurs sites web
http://www.ac-reims.fr/datice/hist-geo/college/educivique/civ_3/femmes.htm

La romanisation de la Gaule en utilisant Google Maps http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=2026 et Le site http://colleges.ac-rouen.fr/rimbaud/Site2/article.php3 ?id_article=391

La guerre de mouvement en 1914 sur le front occidental, une animation Flash http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/article.php3?id_article=5081

L'Histoire par l'image propose des études sur le travail des femmes et celui des enfants au fil du XIX e siècle .
et sur l'histoire des fêtes foraines et leur évolution tout au long de cette période. http://www.histoire-image.org/lettreinfo.php

Les actes du colloque sur la traite négrière réuni par la Dgesco en mai 2006 http://eduscol.education.fr/D0217/actes_traite_negriere.htm

GEOGRAPHIE

AFRIQUE:
Dossiers
- "Afrique subsaharienne, territoires et conflits" et "Territoires européens " avec de nouvelles cartes.http://geoconfluences.ens-lsh.fr/

- Nouveaux regards sur l'Afrique : des articles sur les thèmes de l'eau, du coton et une intervention de Sylvie Brunel su l'Afrique et la mondialisation, sous-titrée le retour des rentes.http://www4.ac-lille.fr/~heg/spip.php?rubrique71

-"Eyes on Darfur" ouvert par Amnesty International, ce site utilise des images satellite pour surveiller les villages menacés du Darfour. http://www.eyesondarfur.org/villages.html

DIVERS

Le Japon en vidéo sur Youtube ! Une démarche géographique très originale, dans l'univers des élèves, en "détournant" trois vidéos prélevées sur Youtube et en invitant les élèves à continuer leur recherche.
http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/Enseigner/Sequences/College/Japon_video.htm

Les paysages urbains en sixième à partir de blogs http://ww3.ac-creteil.fr/hgc/spip/article.php3?id_article=806 et http://histgeoaiqbalmasih.over-blog.com/

CARTOGRAPHIE

Produits -gratuits- en ligne !
Cartographie en ligne
-créer des cartes en ligne : http://www.ac-reims.fr/datice/hist-geo/carto/cartogeo/index.html
-cartographie interactive de Géoclip : http://www.geoclip.net/fr/ voir aussi http://www.makeyourmap.net/
-Worldmapper cartes par anamorphose http://www.sasi.group.shef.ac.uk/worldmapper/
-Google Gapminder http://tools.google.com/gapminder/
-Cartes par Anamorphosehttp://www.sasi.group.shef.ac.uk/worldmapper/
-Quickmap de Google http://www.quikmaps.com/new

ED CIVIQUE
Les lieux de pouvoir à Paris
"Grâce à la fiche et à la carte interactive, nous comprendrons quelle est l'importance de Paris au sein de la République, et nous verrons comment les différents gouvernants ont aménagé la capitale, des rois de France aux présidents de la République". Anthony Lozac'h propose un document bien adapté à un voyage à Paris.
http://colleges.ac-rouen.fr/rimbaud/Site2/article.php3?id_article=386

La mondialisation de l'agriculture
http://www.zerodeconduite.net/wefeedtheworld/

L'histoire de l'immigration
Pourquoi la France est-elle une terre d'immigration? Comment s'est fait l'accueil de l'immigration depuis le 19ème siècle ? Le site académique lyonnais rend compte d'une conférence de Janine Ponty pour la Cité de l'immigration.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/histoire/article.php3?id_article=141

DIVERS

Les sujets du baccalauréat
http://www.histgeo.ac-aix-marseille.fr/annales/index.htm et http://membres.lycos.fr/geographiehistoire/

 

4-OFFICIEL

ST2S (ex-SMS)
L'organisation et les horaires de la nouvelle série ST2S ont été fixés au BO n° 36 du 05/10/06 : http://www.education.gouv.fr/bo/2006/36/MENE0602202A.htm " Organisation et horaires des enseignements des classes de première et terminale ST2S des lycées sanctionnés par le baccalauréat technologique de la série “sciences et technologies de la santé et du social (ST2S)”

Programme de la classe de première entrant en application à compter de la rentrée de l'année scolaire 2007-2008 ( JO n°158 du 10 juillet 2007 )  Programmes de l'enseignement de l'histoire et de la géographie pour la classe de première du cycle terminal de la série “sciences et technologies de la santé et du social (ST2S)” :
en pdf

• Introduction au programme d'histoire et de géographie  (151,54 ko) 
• Programme d'histoire  (162,63 ko) 
• Programme de géographie  (163,42 ko) 

Projet programme de Terminale sur Eduscol : http://eduscol.education.fr/D0168/Term_ST2S_Histoire.pdf
L'arrêté du 24 juillet fixant le programme sera au Bo du 6 septembre 2007

 

Le nouveau programme de terminale STG est paru au BO n°36 du 5 octobre 2006 et entre en application à la rentrée 2007.http://www.education.gouv.fr/bo/2006/36/MENE0601667A.htm.
L'épreuve d'Histoire-Géographie pour le Bac STG est parue au BO du 25 Janvier 2007.http://www.education.gouv.fr/bo/2007/4/MENE0700077N.htm
EduScol publie le document d'accompagnement du programme d'histoire-géographie de terminale STG. http://eduscol.education.fr/D0012/LLPEPR01.htm#stg
La revue de l'académie d'Aix-Marseille consacre son numéro 80 au nouveau programme de STG. Il propose 4 séquences pédagogiques. Alain Sidot montre comment traiter "la construction de la République". José-Christine Langlois et Véronique Etienne proposent deux études de cas pour travailler sur "peuplement, réseaux et mobilité".  Patrick Parodi nous fait réfléchir aux "grands procès de la seconde guerre mondiale".
La Durance 80
http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/durance/new_dur/num_080.htm
D'autres séquences
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/r2006_hist.aspx

Concours: les programmes sont parus au BO spécial n°3 du 17  mai 2007http://www.education.gouv.fr/bo/2007/special3/default.htm et une aide avec le forum Capeshttp://www.forum-capes.org/

Le concours de la résistance 2008
Pour le concours 2007-2008, qui s'adresse aux classes des lycées d'enseignement général, technologique, professionnel, agricole et aux classes de troisième, le jury national propose le thème suivant : l'aide aux personnes persécutées et pourchassées en France pendant la seconde guerre mondiale : une forme de résistance. http://www.fondationresistance.com/pages/accueil/ et http://www.education.gouv.fr/bo/2007/17/MENE0700866N.htm

5-AGENDA

Colloque annuel international des didactiques de la géographie et de l'histoire, IUFM Valenciennes du 12-11-2007 au 13-11-2007

FIG : Le 18 ème Festival International de Géographie, rendez-vous incontournable des professeurs de géographie, se tiendra à Saint-Dié-des-Vosges du 4 au 7 octobre , sur le thème "la planète en mal d'énergie", avec multiples conférences, salon de la géomatique, débats aux cafés de géographie.
http://www.fig-saintdie.com/ et son site "education : http://fig-st-die.education.fr/

La 10e édition des Rendez-vous de l'histoire aura lieu à Blois du 18 au 21 octobre et sera consacrée au thème : « L'OPINION. Information, rumeur, propagande » . http://www.rdv-histoire.com/home_bl.html

 

Musée des beaux arts de Caen : exposition temporaire

21 septembre – 31 décembre 2007 Charles Mellin Un Lorrain entre Rome et Naples Le musée des Beaux-Arts de Caen propose de faire redécouvrir aux visiteurs la vie et l'œuvre de Charles Mellin (vers 1597/1600 – 1649), peintre qui a occupé une place de premier plan sur la scène artistique de la première moitié du XVIIe siècle. Lorrain d'origine, il arrive tôt en Italie et travaille à Rome puis à Naples. Celui qui fut surnommé "Carlo Lorenese" obtint de brillantes commandes comme en 1630 à l'église Saint-Louis des Français où il fut préféré à Lanfranco et à Poussin. voir http://www.ville-caen.fr/mba/expos.htm

Memorial de Caen http://www.memorial-caen.fr/

Exposition virtuelle : 60è anniversaire de l'explosion de la bombe atomique sur Hiroshima
Le président des Etats-Unis, Harry Truman, décide d'utiliser l'arme atomique. Le 6 août 1945, le bombardier B29 Enola Gay piloté par le colonel Tibbets largue une bombe au-dessus d'Hiroshima.
Un mal nécessaire, un choix délibéré ou une erreur ? 60 ans plus tard, les avis sont encore partagés.
Le commissaire de l'exposition, Barthélémy Courmont, chercheur spécialisé dans les questions nucléaires et les Etats-Unis travaillant à l'Institut de Relations Internationales et Stratégiques (IRIS), reviendra sur cet événement, en s'appuyant sur une centaine de photographies et de documents d'archives.
libre et gratuit
www.hiroshima-nagasaki.org
Du 28/08/2006 au 31/12/2008: 24h/24h

Musée de Normandie www.musee-de-normandie.caen.fr