LES INFOS DU CARIM HIST-GEO
Centre Académique
de Ressources Informatiques
et Multimédias en Hist-Géo
Académie de Caen
N°38. Nov-Décembre 2009
Publication bimestrielle d'informations HG & Tice, diffusée via la liste des profs HG de l'académie de Caen
Lecture en ligne http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/letcarim/letcarim.htm
1-ACADEMIE
DE CAEN
-Site académique
-Carim : Animations et Formations
-Actualités Basse Normandie
2-PRODUCTIONS-PUBLICATIONS
-Logiciels HG
-Cédéroms et dévédéroms HG
-Ouvrages et Revues
-Autres nouveautés
3-WEB & PEDAGOGIE
-Histoire
-Géographie
-Cartographie
-Ed Civ
-Divers pédagogie
4-OFFICIEL
5-AGENDA
"Les infos
du Carim Hist-Géo" :
-sont reçues automatiquement par tous les collègues
de l'académie utilisant leur adresse professionnelle en "prénom.nom@ac-caen.fr",
via la nouvelle liste de diffusion académique.
-ne sont plus envoyées, à compter
du 1° sept 2005, sur les adresses mail personnelles communiquées
lors de stages, animations et rencontres. Ces collègues doivent demander,
dés maintenant, un abonnement spécifique pour une adresse privée
(envoyer un mail indiquant
"abonnement lettre d'infos" en précisant son nom, prénom
et établissement).
-merci aux responsables de cabinet HG de faire circuler ces informations
auprès de leurs collègues.
ACTUALITES Basse Normandie
-INFORMATIONS-Dossier Mai 68 à Caen, histoire d'une épopée sur FR3, en quatre parties: La genèse, les étudiants, le mouvement ouvrier, le déclin
http://normandie.france3.fr/dossiers/43248885-fr.php
-Demain 15 régions en France, avec une seule Normandie ? quelques cartes le Figaro et Libération avec les propositions "Balladur"
-Normandie 2010, impulsé par des universitaires, Normandie 2010 a vocation à élargir le débat sur l’avenir régional au-delà du cercle habituel des spécialistes. http://www.normandie2010.org/
-Le Point, Spécial Caen 2020,
Publié le 01/10/2009
N°1932 Lire en ligne "objectif expansion" "leur idéal culturel"
-Plages du Débarquement classées à l’Unesco ? : Simone Veil va présider le comité de parrainage. Article de Ouest France et France 3
-Plan Agricole et Rural (2009-2012) du conseil général du Calvados http://www.cg14.fr/economie/agricole-rural/index.asp-Le Centre de ressources des EPN anime un réseau d'environ 120 espaces publics numériques (EPN) en Basse-Normandie. Il coordonne un projet régional pour permettre au plus grand nombre d'accéder aux nouvelles technologies.
-le décés de Pierre Chaunu Libération le Point le Monde Wikipédia Ouest France
-CARTOGRAPHIE
>Géoservices du CG 14 :
vous pouvez désormais consulter tout le cadastre du Calvados, 706
communes , à partir de l'échelle 1/15000e sur la même
carte. Vous y découvrirez le cadastre
numérisé, vous prendrez de la hauteur grâce
à la photographie aérienne [orthophotoplan],
vous parcourrez les réseaux de voirie, des Bus Verts
et aurez le loisir d’aborder les thématiques
sociale, économique (zones d’activités),
touristique ou autres ...
Attention, pour éviter tout problème, il faut utiliser le navigateur Internet Explorer... http://www.cg14.fr/geoservices/index.asp
Egalement le CG14 propose de nombreuses ressources à télécharger : fonds de cartes et cartes au format pdf, et surtout des ressources MAPINFO en téléchargement libre : La limite du département, limites cantonales, limites intercommunales, limites communales http://www.cg14.fr/geoservices/telechargement/
>SISTER de la région basse Normandie : "L’information
géographique est un élément fondamental de la connaissance d’une région
et de l’aménagement des territoires. Il est pour nous essentiel de la
faire partager à nos partenaires et de la mettre à la
disposition du plus grand nombre.
C’est pourquoi la Région a créé un outil remarquable et évolutif : SISTER.
Ce
système de cartographie interactive répond à deux finalités :
constituer un large catalogue de données, constamment enrichies et
tenues à jour, sur le territoire et la population bas-normande, vous
proposer un outil de mise en forme cartographique performant,
permettant de valoriser ces informations et de les utiliser comme
support de communication et d’analyse."SISTER est accessible au public depuis le 22 septembre.
SISTER est basé sur Géoclip que beaucoup de collègues utilisent. Trois modes d'accès:
-La page accès assisté
vous permet de choisir l’indicateur qui vous intéresse depuis
l’arborescence d'une base de données (les indicateurs sont classés
en domaines puis en thèmes).
-Accès direct, identique à Géoclip
En cas de difficulté, consulter l'aide
-SITE ACADEMIQUE :
Nouveautés et actualisation
>"Enseignement de l'histoire des arts au collège" : un outil d'aide à la mise en oeuvre de cet enseignement élaboré par un groupe d'IA-IPR de plusieurs disciplines. Format pdf.
>Ludus : mise à jour du site
Trois nouvelles "Fiches de jeu" ont été ajoutées : "La main et le
cerveau" ; "Mystère à Rome" ; "L'autoroute ou les grenouilles ?"
>Lettre TIC'Edu HG du MEN et de l'IG - Septembre 2009.
Lettre d'information : des ressources TIC et leurs usages pédagogiques,
des actualités en histoire-géographie. Proposée par Alain Thillay
(SDTICE-MEN) et Laurent Carroué (IGEN d'histoire et géographie).
>Programme Hist-Géo à l'école :Mise
en ligne du programme d'histoire et de géographie du cycle des
approfondissements de l'école primaire sur " Le bureau pédagogique"
(rubrique "collège")
>Concours national de la Résistance et de la Déportation.
Les amis du Mémorial de Caen nous ont transmis un document (format
Pdf) sur l'appel du 18 juin et ses effets. Il correspond
parfaitement aux attentes de la préparation du Concours national de la
Résistance et de la Déportation.
-PEDAGOGIE
-Animations & Activités- Programme pour les scolaires - Vieux-la-Romaine 2009-2010 Cette brochure proposée par le service archéologie présente les activités et ateliers proposés aux scolaires ... Téléchargez le PDF 4,42 Mo
-Le Plan de Rome : Un site rénové http://www.unicaen.fr/services/cireve/rome/index.php et des visites guidées interactives de la restitution virtuelle de la Rome Antique (programme 2010). Les enseignants de l'académie ont reçu ce courrier d'informations pour une visite ainsi qu'un dépliant descriptif-les actions éducatives du Mémorial proposées pour le premier trimestre (octobre-décembre 2009). Il s'agit notamment de stages de formation et de rencontres avec des témoins.
-CHRONIQUE INTERNET HISTORIENS & GEOGRAPHES. Depuis 1997, Daniel LETOUZEY publie régulièrement un article sur Internet et ses usages dans l’enseignement de l’Histoire et de la Géographie qui témoigne des activités multiples développées par nos collègues.
lire la dernière chronique N° 408 au format pdf, ou se rendre sur le site de l'APHG Caen ou sur le site Clioweb
-synthèse du colloque "Michel de Boüard, Tables rondes d'histoire" du 23 octobre 2009, par D Letouzey
http://clioweb.free.fr/dossiers/mdb/mdb23.htm
-L'ouvrage de nos collègues Dominique Briand et Gérard Pinson.
"Enseigner l’histoire avec les images Ecole, collège, lycée"
Scerén-CRDP de Basse-Normandie et Hachette Education. Coll. ressources
et formation, 2008.
a été présenté et analysé par Claude Robinot, professeur associé, Iufm de Versailles
sur le site des clionautes
http://www.clionautes.org/spip.php?article2632
2-PRODUCTIONS-PUBLICATIONS
-LOGICIELS :
http://www.umapper.com/blog/?p=1596
UMapper permet de télécharger n'importe quelle image et de la convertir en un format qui permet l'interactivité. Voici donc la possibilité pour tous ceux qui sont réfractaires au code html ou aux animations Flash de légender leurs documents ou leurs photos et de les rendre interactifs.
On peut en effet - comme sur une carte - placer des repères, tracer des lignes, des polygones, cercles... les légender et y adjoindre des liens hypertexte, des images complémentaires... L'exportation sur son site ou sur son blog est asurée par la fonction "embed".
Jean-Marc Kiener présente ses tests : http://www.voyages-virtuels.eu/blog/index.html#unique-entry-id-108
-Vuvox : un outil Web 2 au service du récit, prédsenté par Anthony Lozach http://clionautes.ning.com/profiles/blogs/vuvox-un-outil-web-2-au
-Debategraph : Un outil en ligne pour
représenter graphiquement, façon Mindmapping, des débats. L’inscription est gratuite ; il est possible
d’envisager une construction collaborative et la mise en ligne des
cartes produites est possible. L'outil est tout en anglais mais semble
à la fois puissant et relativement simple
http://debategraph.org/
-Tous les meilleurs logiciels gratuits, une sélection complète et pertinente sur "les infos du net"
http://www.infos-du-net.com/actualite/dossiers/59-logiciels-gratuits.html
http://www.01net.com/editorial/505077/tout-savoir-sur-windows-7/
C'est aussi l'occasion
>de tester (cd live ou sur clé usb) les dernières versions de linux dans des versions très conviviales et très faciles à utiliser
UBUNTU 9.10 qui vient de sortir, la version Linux préférée du monde éducatif http://www.ubuntu-fr.org/
MANDRIVA 2009 http://www.mandriva.com/fr/telecharger
>de mettre à jour les produits libres et gratuits indispensables:
OpenOffice 3.11 http://fr.openoffice.org/about-downloads.html
Mozilla Firefox3.5 , le navigateur et Thunderbird 2 , logiciel de courrier http://www.mozilla-europe.org/fr/
VLC1.03 , player multimédia http://www.clubic.com/telecharger-fiche10829-vlc-media-player.html
- REVUES
et OUVRAGES
 | -L'Histoire http://www.histoire.presse.fr/ L'Histoire magazine n°347 Churchill. Vérités et légendes La publication des Mémoires de guerre de Winston Churchill rend justice au héros de la Seconde Guerre mondiale. L’Histoire vous livre des extraits inédits, accompagnés d’une analyse de l’action de Churchill, des Dardanelles à Fulton. |
 | Les Collections de L'Histoire n°45 Les Turcs de la splendeur ottomane au défi de l'Europe A l'occasion du grand événement culturel, la saison de la Turquie en France, un numéro consacré aux Turcs, ces voisins tantôt fascinants tantôt redoutés, des sultans jusqu'aux débats contemporains sur l'entrée dans l'Union européenne. Pour suivre l'expansion d'un immense empire, découvrir le secret de la mort de Soliman, voyager dans le temps à Istanbul… et comprendre les enjeux géopolitiques de la position exceptionnelle de la Turquie entre Orient et Occident. |
 | -Historia http://www.historia.fr Historia Mensuel: Saint Louis Au XXIe siècle, Louis IX aurait peu de chance d’être canonisé. Il passerait au contraire pour un intégriste, vu son intolérance. En vrac : chasse aux juifs, extermination des cathares et autres hérétiques, condamnation des prostituées, des femmes adultères, des homosexuels, bref ; de tous ceux qui ne sont pas comme lui… Confit en dévotion, certes, mais fort dépensier quand il s’agit de lui-même ou de ses proches. L’occasion de découvrir ce mythique personnage sous un autre jour, nettement moins flatteur. Actuellement en kiosque Historia n°755 octobre 2009 au prix de 4.90€ |
 | Historia thématique: Les barbares La fin d'une légende noire C’est entendu, ils ont provoqué la chute de l’Empire romain. Doit-on pour autant parler de sauvages? Ces démons barbus chevelus venus du Nord de l’Europe, ou de l’Est extrême, qui faisaient les délices des illustrateurs des livres scolaires de naguère, doivent être reconsidérés à la lumière de l’historiographie moderne. S’ils sont loin d’être des enfants de choeur, ces peuples ne méritent pas pour autant l’opprobre dont ils sont l’objet. Après tout, nous descendons aussi d’eux… |
 |
La GéoGraphie http://www.lageographie.fr/ Le dernier numéro est sorti, thème la musique. Mais pourquoi parler de musique dans une revue consacrée à la géographie, direz-vous ?
Parce que toute musique se déploie dans un espace et, de ce fait, crée
une ambiance bien particulière que la géographie peut étudier et
comprendre, tout simplement.
Souvenez-vous des
musiques qui ont marqué votre vie. Rappelez-vous les lieux où vous les
avez entendues, et la manière dont vous les avez entendues. C’est de cette diversité que rend compte le
dossier thématique du n°6 de La GéoGraphie, en évoquant des genres, des cultures, des personnes et, bien entendu, des lieux modelés par et pour la musique.
|
 | -HGE Sixième : Cet ouvrage édité par le CRDP de l’académie de Versailles et coordonné par Laurent Le Mercier (IA-IPR) est conçu pour apporter une aide aux professeurs d’histoire-géographie et d’éducation civique afin de leur permettre d’interpréter au mieux les nouveaux programmes de 6e en vigueur dès la rentrée 2009. présentation (pdf) |
 |
Quelles alternatives au redoublement ? |
Hérodote http://www.herodote.org/
avec des résumés et articles complets en ligne
N°133 - Le Golfe et ses émirats
N°134 - Pillages et Pirateries
DES
ENSEIGNANTS INTERACTIFS
-"Développer les usages des TICE en classe" un débat sur le Ning des clionautes http://clionautes.ning.com/forum/topics/developper-les-usages-des-tice
et les pistes de réflexion de Daniel Letouzey http://clioweb.free.fr/debats/ecolenum.htm
-Le Labo n°11, la revue des clionautes http://www.clionautes.org/revue/2009_4/Le_Labo_11_complet.pdf
Dans le Labo_vidéo, Pierre Borgo fait une lecture croisée de 2 films de Jean Renoir, La grande Illusion et Le caporal épinglé.
Dans le Labo_son, Sébastien Barbaud aborde la Guerre d’Espagne par la chanson.
Dans le labo_Web, Daniel Letouzey "s’intéresse au web documentaire visuel et à la place du document en classe d’histoire.
Dans le Labo_sortie Jean-Pierre Costille explore les Salines de Salins-les-Bains.
Dans
le Labo_pratique, Hélène Brunet aborde les sorties scolaires avec les
élèves au travers de l’exemple d’une sortie, avec ses 1ère STG
Dans
le Labo_rencontre, Catherine Didier-Fèvre a rencontré Jérôme Dunlop.
"Professeur de Première Supérieure au Lycée Lakanal de Sceaux (92),
agrégé de géographie, Jérôme Dunlop vient de publier Les 100 mots de la
géographie dans la collection Que sais-je ? aux PUF (avril 2009).
HISTOIRE
-Antikforever : Site sur l'antiquité "site généraliste sur l'antiquité le plus complet possible" http://www.antikforever.com/index.htm, voir aussi la présentation de l'auteur
-Musée Sans Frontières (MWNF),http://www.discoverislamicart.org/exhibitions/ISL/
Il propose une série de 18 expositions virtuelles explorant les grandes dynasties islamiques en Méditerranée : Les Omeyyades / Les Abbassides / Les Fatimides / Atabegs et Ayyoubides / Les Mamelouks / Les Ottomans / L'Occident musulman / Pèlerinage / Les Femmes / Eau / Calligraphie arabe / Art figuratif / Échos du Paradis : le jardin et la flore dans l'art islamique / La décoration géométrique / Al-Franj : les Croisés au Levant / Les Normands en Sicile / L'art mudéjar / Influences occidentales en terres ottomanes / Découvrir l'art islamique en Méditerranée
-Le Portail de l'Histoire des Arts par le Ministère de la Culture http://www.histoiredesarts.culture.fr/
-Apocalypse - La 2ème Guerre Mondiale, en complément du documentaire colorisé de France 2, voir le site internet avec une "chronocarte" interactive, des images, des documents, des dossiers, des biographies : http://programmes.france2.fr/apocalypse-seconde-guerre-mondiale/
sans oublier de lire le billet de L Kaufman et les critiques de Télérama et de Rue 89
-"La légende du roi Arthur" Exposition virtuelle du
20 octobre 2009 au 24 janvier 2010 à la BnF, site François Miterrand.
"La légende du roi Arthur" qui permet de (re)découvrir
cette
légende, les chevaliers de la table ronde etc...
L'exposition en ligne est une mine de ressources en particulier
iconographiques
http://expositions.bnf.fr/arthur/
-Chansons de la Grande Guerre sur le web
http://www.firstworldwar.com/audio/index.htm
sorte de banque de données multimédia sur 14-18 avec de
nombreuses chansons non seulement à écouter mais à télécharger en mp3
(enregistrements libres de droits)
et http://www.ww1photos.com/WW1MusicIndex.html
(textes et écoute)
-Mise en place de l'histoire des arts. Informations et pistes sur les sites académiques de Rennes et Versailles et Dijon
>Dossier de l'ingéniérie educative N° 66, juin 2009 Des outils pour l'histoire des arts
>celui de l'académie de Caen :"Enseignement de l'histoire des arts au collège" : un outil d'aide à la mise en oeuvre de cet enseignement élaboré par un groupe d'IA-IPR de plusieurs disciplines. Format pdf.
>le dossier "
histoire de l’art dédié aux arts de l’Islam" sur curiosphere.tv à destination des enseignants,
parents et éducateurs, qui propose, en partenariat avec l’Institut du Monde Arabe, un ensemble de ressources
dédiées aux arts de l’Islam : vidéos, site richement illustré,
animations ludo-éducatives… http://www.curiosphere.tv/artsislam/ Cette offre permet de se
familiariser avec un chapitre de l’histoire de l’art intégrée cette
année aux programmes de primaire et de collège.
-Nouveaux programmes de 6°:
>le site Clio-Collège des Clionautes propose régulièrement de nouvelles ressources: http://www.college.clionautes.org/
les nouveautés en 6°
-6e-Etude de cas : Ur, une cité Etat de Mésopotamie, par M.DESMARES.
-6e-Séquence : L'Orient Ancien, par F.BOUDJAHLAT
-6e-Etude de cas : L'Orient Ancien à travers l'épopée de Gilgamesh, par E.MAUGARD
-Usage du cahier en Histoire Géographie Education civique par Franck David
-6e-Séquence : L'Orient Ancien par compétences, Par C. Tambareau
-6e-Séquence : Mon espace Proche : N.D. de Gravenchon / Port-Jérôme, parC.MARTIN
-6e-Exercice : Introduire l'Orient Ancien par la frise chronologique,par C.DELABRUYERE -
-6Eme - Jeu de piste Athènes au Vème s. avt JC par Caroline Jouneau-Sion
-6e-Sources : Comité 21, le portail des Agenda 21 en France par DELABRUYERE Cyril
- 6è-séquence TICE Les jeux panhelléniques à Olympie
autres niveaux
-4e-séquence - Un débat : entrée de la Turquie dans l'Union Européenne ?par Caroline Jouneau-Sion
-Où investir en Europe ? **par Caroline Jouneau-Sion
-3e-travail de mémoire : étude des monuments aux morts, par L.DRONIOU **
>le site de l'académie de Versailles propose: http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique9
-Le récit dans la leçon d'histoire, Béatrice Legris
-Programmation pour la 6e, Sophie Gaudelette
-Propositions de leçons et d'exercices en section européenne "allemand".Caroline Doublier
-La romanisation de la Gaule : l'exemple de Glanum, Sophie Gaudelette
-les 20 ans de la chute du Mur de Berlin
>Dossier du site Toute l'Europe
>DVD: Le Mur de Berlin - La fuite vers la Liberté (analyse des clionautes)
>Wikipédia , articles et sélection de liens avec, en particulier, "Emmurés" excellente animation en 3D
>le billet (très complet) de N Kaufmann sur le café pédagogique
et en complément, la Documentation photographique consacrée à L'Allemagne, vingt ans après. La Documentation photographique, dossier n° 8070, juillet-août 2009. Lire le CR des clionautes : http://www.clionautes.org/spip.php?article2608
-Blois , la brochure: l'APHG y organise des ateliers multimedia et depuis 3 ans présente une brochure. D Letouzey a mis une version en ligne
http://aphgcaen.free.fr/blois/2009/ateliers2009.htm
Thèmes traités :
L'évaluation
Faut-il encore faire du montage vidéo ?
Rites funéraires dans l'ancien empire égyptien
Le corps humain dans la propagande de l'Allemagne hitlérienne
Les peintres et le corps
GEOGRAPHIE
-Polémique "écœuré pour la fin de ses jours de la géographie..." le dossier du mensuel du café pédagogique
-Portail du projet APPORT (Agriculture, Paysage, Projet, Outil, Réseau,
Territoire) qui a pour finalité de promouvoir le thème du paysage et du
développement durable au sein du monde agricole. Il a pour objectif la
diffusion d’outils et d’expériences réussies.
(études de cas, actions, documents
téléchargeables) http://www.agriculture-et-paysage.fr/
http://fig-st-die.education.fr/actes/actes_2009/sequences_peda2009/brochure_FIG2009%20version%20finale.pdf
-site statistiques
>locales pour la France.
http://www.statistiques-locales.insee.fr/esl/accueil.asp
>pour l'Union européenne : Statatlas
(cliquez sur l'image dans "démarrage")
http://www.bfs.admin.ch/bfs/portal/fr/index/international/02/statatlas_europa.html
-De la Seine à la Chine
Des conteneurs de vieux papiers rallient Le Havre par barge avant de
naviguer jusqu'à Huangpu. Chaque conteneur contient 25 tonnes.
Avant le voyage vers la Chine, le Smedar a exigé un transport vers Le
Havre par voie fluviale
Un article dans Paris Normandie http://www.paris-normandie.fr/index.php/cms/13/article/248749/De_la_Seine_a_la_Chine
-Péri-urbanisation ou désurbanisation, conférence que Thierry Rebour a donné lors d’un Café Géo à Châlons en Champagne.
http://www.cafe-geo.net/article.php3?id_article=1656
-Un quart des réserves mondiales d'énergie pourraient se trouver en Arctique
http://www.google.com/hostednews/afp/article/ALeqM5h-0QlgGVF92t4GCf6pZz26-s3CSQ
-L'eau en Afrique : enjeux par David Blanchon
http://www.mediapart.fr/club/blog/pihoute/051009/l-eau-en-afrique-enjeux-par-david-blanchon
-Dossier : Mobilités et migrations
du Café pédagogique, toujours aussi complet !
-Le vieillissement démographique dans le monde
Gilles Pison explique qu'il s'agit d'un phénomène mondial, encore à ses débuts
dans beaucoup de pays du Sud, dans le numéro 457 de Population
& sociétés. Il propose de nombreuses pyramides des âges qui
montrent que la part des 65 ans et plus devrait doubler en 20 ans dans
le sud.
http://www.ined.fr/fichier/t_publication/1468/publi_pdf1_457.2.pdf
CARTOGRAPHIE
La cartothèque de Marseille évolue
Afin de recentrer la cartothèque sur des
finalités scolaires, n'ont été conservées sur le site académique
Aix-Marseille que les cartes ayant un lien direct avec nos
enseignements. Les autres cartes ont été externalisées. A l'occasion,
le format FH a été supprimé (Freehand n'est plus maintenu par Adobe) et
le format SVG a été rajouté (nouveau format vectoriel pour le Web).
Le site de Marseillehttp://histgeo.ac-aix-marseille.fr/carto/index.htm
Les cartes externalisées sur le site D dalethttp://d-maps.com/
Eduscope:
un moteur de recherche de cartes et dossiers à disposition des enseignants
-Les régions européennes en cartes
Eurostat publie l'édition 2009 de son annuaire régional. (PDF)
-L'OCDE lance son SIG
Le nouveau site de l'OCDE permet d'obtenir
des informationssur l'économie, la population et la société de
l'OCDE instantanément.
http://stats.oecd.org/OECDregionalstatistics/