Titre du jeu	La pauvreté de l’Afrique ?…c’est compliqué !
Auteur	Marc Berthou
Niveau de classe concerné	5ème
Description rapide du jeu	Chaque groupe joue 1 pays d’Afrique et doit gérer son budget de manière à conserver le maximum de point d’IDH. Les élèves commence la partie en 1999 et on, s’arrête après un certain nombre de tours (d’années), au moins 4. Chaque groupe dispose d’une carte et d’une feuille récapitulative .Chaque groupe au début du tour, note les recettes normales de son budget et doit répartir cette somme dans 5 postes budgétaires : l’armée, l’éducation et la santé, le remboursement de la dette, importation de produits finis et l’industrialisation. Chaque groupe doit mettre un minimum dans chaque poste sinon il perd des points d’IDH. Mais bien sur, à la fin de chaque tour un dé à 6 faces évènements est lancé et force les joueurs à modifier les budgets de chaque poste…et donc à perdre de l’IDH. On peut à la fin faire parler les élèves de ce qu’ils ont compris et retirer un des postes (celui de la dette par exemple) et faire rejouer un ou deux tours pour voir ce qu’il se passe…
Insertion dans le programme	Soit en intro sur l’Afrique ,soit lorsque le prof parle des raisons des difficultés de l’Afrique
Durée	1 h
Mode d'organisation (individuel, par équipe...) et nombre maximum et minimum de joueurs	6 équipes de 4 ou 5. Chaque groupe joue 1 pays différent avec ses propres ressources. Le prof est le maître de jeu, il anime tire les dés….
Matériel	Une fiche par élève, une carte « pays » par groupe (voir annexe1 et annexe 2)