Typologie : cartes heuristiques et conceptuelles
"Le principe est de mettre le thème principal au centre de la feuille en le représentant par un mot ou un dessin puis, à partir de là, développer des branches comportant les idées forces se rapportant aux thèmes. L’intérêt de ces schémas est qu’ils permettent une grande liberté de construction et que les mots peuvent être remplacés par des images, dessins, photos."
Le principe des schémas heuristiques (Mind Maps en anglais) a été développé par Tony Buzan vers la fin des année 60 qui voulait apporter des éléments de réponses aux questions fondamentales suivantes : Comment apprendre à apprendre ? Quelle est la nature de ma pensée ? Quelles sont les meilleures techniques de mémorisation ? Quelles sont les meilleures techniques de pensée créative? Quelles sont actuellement les meilleures techniques de lecture ? Quelles sont actuellement les meilleures technique de réflexion en général ? Est-il possible de développer de nouvelles techniques de réflexion ou une technique maîtresse ?
Lors de ses recherches, il mit en lien, petit à
petit, les éléments significatifs qu’il glanait dans tel ou tel
domaine, le fait de mettre de la couleur dans ses notes améliorait
considérablement la mémorisation. (...) Elles débouchèrent, à la
fin des années soixante sur le concept des cartes de l’esprit
(Mind Maps) dit plus communément schémas heuristiques. Voir une video en anglais de T Buzan
Avec son
frère, il a écrit "Dessine-moi l’intelligence" et
organise régulièrement des conférences... T. Buzan possède
d’ailleurs un site très commercial
http://www.mind-map.com/l
Sa méthode, orientée versle "management" semble très prisée dans les monde :
-le site de l’Association française pour le
développement de la créativité http://www.crea-france.fr/
-le site " Pétillant, le site expert de
la carte heuristique" très complet avec des liens vers des
logiciels (libres, gratuits ou non) et de nombreux
exemples..http://www.petillant.com/
Les
mind maps sont des schémas arborescents, comportant un centre, dont
partent différentes branches accompagnées d’un mot clé.
On
les lit donc du centre vers l’extérieur, et dans le sens des
aiguilles d’une montre.
"Les Concept Maps et les cartes heuristiques sont des diagrammes qui nous servent de modèle ou d’abstraction de situations réelles : Les cartes heuristiques sont essentiellement des diagrammes hiérarchisés ou arborescents ; Les Concept Maps représentent l’organisation de données plus complexes liées en réseaux."
Dans les cartes heuristiques, on part d’un seul concept-clé placé au centre de la carte alors que dans les Concept Maps, plusieurs idées de la même importance peuvent se côtoyer : les “concepts”, représentés par un mot-clé, sont hiérarchisés du haut vers le bas, et sont reliés à l’aide d’un lien lui-même accompagné d’un mot qui permet de préciser le rapport entre les deux concepts. La carte conceptuelle se lit donc de haut en bas.
"La différence entre les deux méthodes n’est pas tant la disposition spatiale des informations mais dans la façon dont elles favorisent ou non les mécanismes naturels du cerveau." (www.petillant.com)
J. Novak présente d’ailleurs les concept maps sur le site (en anglais) du IHMC (Institue for Human and Machine Cognition) : http://sites.estvideo.net/gfritsch/doc/rezo-cfa-410.htm
La différence entre
les deux méthodes est certes la disposition spatiale des
informations, mais surtout la façon dont elles favorisent ou non les
mécanismes naturels du cerveau
-les concept maps
permettent de formaliser un savoir
-les cartes heuristiques (mindmap)
facilitent la mémorisation d’un savoir
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Carte conceptuelle (concept map) |
Carte mentale (mind map) |
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Représentation en réseau |
Représentation en arbre (arborescence) à partir d'une idée centrale |
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Cartographie d'un ou plusieurs concepts (réel) |
Reflet personnel de la pensée |
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Liens étiquetés entre les concepts |
Relations non spécifiées entre les idées |
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Lecture du haut vers le bas |
Lecture du centre vers l'extérieur |
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Niveau de complexité moyen à élevé |
Niveau de complexité faible |
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Règles de représentation formelles et strictes |
Règles moins formalisées, plus flexibles |
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Mémorisation difficile |
Mémorisation plus facile |
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Compréhension aisée par d'autres personnes mais complexité du schéma |
Compréhension simple mais plus problématique car personnalisée |
D'après Source http://mindcator.free.fr/index.php?cote=130