Objectifs :

· Culturels et littéraires : comparer histoire et épopée à travers l’analyse des enjeux respectifs ; mettre en relation avec la situation de production (deux écrivains au temps d’Auguste).

· Grammaticaux : emplois du subjonctifs et proposition infinitive.

· Lexicaux : la tradition (fama, trado…), le combat…

· Méthodologiques : élaborer des hypothèses de sens, repérer l’ossature d’un texte / manipuler le dictionnaire / scander l’hexamètre dactylique.