Lettre TIC’EDU –
Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées
Des informations nationales et académiques
sur les technologies de l’information et de la communication
pour l’enseignement des sciences
physiques et chimiques fondamentales et appliquées
Lettre n° 1 ;
octobre 2005
Informations
nationales
I EDUCNET
Le chapitre « Sciences physiques et chimiques fondamentales et
appliquées » du site Educnet offre sous une nouvelle présentation de
multiples informations sur les usages des TICE dans la discipline ainsi que sur
les textes de référence et sur les ressources multimédias (produits
RIP…) : http://tice.education.fr/educnet4/phy
Pour avoir accès à des exemples d’usages et de pratique des TIC par niveaux et
par domaines de programme : http://tice.education.fr/educnet4/Public/phy/pratiques?x=1
Pour une recherche générale dans la base par interrogation
thématique :
http://bd.educnet.education.fr/urtic/phy?y=1
II B2i ®, Brevet Informatique et
Internet
La circulaire n° 2005-1 parue au B.O.E.N. n° 34 du 22 septembre 2005
intitulée « Les technologies de l’information et de la communication dans
l’enseignement scolaire » précise entre autres les modalités de mise en
œuvre du B2i collège et du B2i lycée.
http://www.education.gouv.fr/bo/2005/34/MENT0501853C.htm
L’obtention du B2i, attestation de compétences acquises dans le domaines des
TIC, est un des objectifs de l’enseignement secondaire. Tout comme les autres
disciplines, les sciences physiques et chimiques participent à l’acquisition
des compétences requises pour le B2i.
Pour tout savoir sur le B2i et disposer de documents d’accompagnement pour sa mise en œuvre au collège :
http://tice.education.fr/educnet/Public/formation/b2i?z=1
III 2005, Année Mondiale de la Physique
L’année mondiale de la physique se traduit par la mise en place en France de
nombreuses manifestations qui offrent incontestablement des opportunités pour
sensibiliser les jeunes à la Science. Le site Educnet offre un recensement,
académie par académie, des manifestations se déroulant en France dans le cadre
de l’AMP :
http://tice.education.fr/educnet4/phy/animation_nat?affdoc=5&t=1