Le Volcanisme actif

(Utilisation d'Internet)

Jacques-Olivier BOUDIER

Les séquences suivantes sont construites autour de l'utilisation de documents trouvés sur le "web" illustrant le volcanisme actif et sa diversité.

Temps consacré : la consultation des pages prend environ 1 heure.

Séquence I : Comment se manifeste l'activité d'un volcan ?

Les élèves sont invités à se rendre sur le site : http://cddv.free.fr Ce site décrit l'éruption de mars 1998 du Piton de la Fournaise. ( Comment aspirer un site pour une utilisation en intranet ?)

Après consultation, ils doivent répondre aux questions suivantes sur leur classeur :

  1. Par quel endroit la lave est-elle sortie le 09 mars 1998 ?
  2. Quelle est la température de la lave émise ?
  3. A quelle vitesse s'écoule le front de coulée ?
  4. Quelle est la longueur de la coulée nord ?
  5. Recopier sur le cahier la coupe d'un volcan en éruption de type effusif (légendes : projections, cône, cheminée, coulée de lave, nuage éruptif).
  6. Quelles sont les signes précurseurs d'une éruption ?
  7. Quels sont les appareils employés pour surveiller le volcan ? Citer leurs rôles respectifs.

On peut alors s'interroger sur ce modèle de volcan, et vérifier s'il en existe d'autres. C'est l'objet de la séquence II.

Séquence II : Tous les volcans se ressemblent-ils ?

Consultation de la page suivante : séquences animées de volcans en éruption.

Toujours sur leurs classeurs, ils répondent aux questions :

  1. Quels sont les deux grands types de volcanisme ?
  2. Recopier sur le cahier la coupe d'un volcan en éruption de type explosif (légendes : cône, dôme, nuée ardente).
  3. Remplir le tableau de comparaison :
    Volcanisme effusif
    Volcanisme explosif
    Consistance de la lave
    Emissions du volcan
    Formations

Il ne reste plus qu'à consulter une page dédiée à un volcan explosif : la Montagne Pelée.

Séquence III : Exemple de volcan explosif

Page à visiter : La Montagne Pelée

  1. Quand ce volcan est-il entré en éruption ?
  2. Cette éruption a causé la mort de combien de personnes ?
  3. Qu'est ce qu'une nuée ardente ?
  4. Quelle est la vitesse de déplacement d'une nuée ardente ?

 

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